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八五普法规划解读新闻发布会

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发表于 2022-6-16 14:35:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
生活圈制作
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  6月16日上午,文登区《八五普法规划解读》新闻发布会在新闻发布厅举行,文登区司法局党组成员,二级主任科员王立波同志参加了发布会。今年3月,中共威海市文登区委、文登区人民政府转发了《区委宣传部、区司法局关于在全区开展法治宣传教育的第八个五年规划》的通知,这就是我们所说的“八五”普法规划。这个规划对我们未来五年开展普法工作具有重要的指导意义。

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  一、八五普法要重点宣传的内容
  一是突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,积极宣传各级党委(党组)贯彻落实习近平法治思想的安排部署、各级各部门的创新做法,引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
  二是持续推进宪法学习宣传教育。坚持在全社会普遍开展宪法教育,着力宣传宪法的基本原则和内容,宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念,努力让全体公民将宪法精神内化于心、外化于行。
  三是广泛学习宣传民法典。宣传习近平总书记关于深入学习民法典的重要指示精神,大力宣传民法典的重大意义、鲜明特色和主要内容。组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动,引导全社会学好、用好民法典。
  四是深入宣传与推动高质量发展和社会治理现代化密切相关的法律法规。把宣传中国特色社会主义法律体系作为基本任务,大力宣传国家基本法律,强化“十四五”期间制定和修改的法律法规宣传教育。
  五是切实加大党内法规的宣传力度。突出党章的宣传教育,教育广大党员以党章为根本遵循,尊崇党章、学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

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  二、不同群体在法治教育的内容和方式上的区别
  一是要加强国家工作人员法治教育。主要做法是健全完善国家工作人员学法用法制度,把法治教育纳入干部教育体系,充分发挥领导干部的示范带动作用。把法治素养和依法履职情况作为考核评价干部的重要内容,让尊法学法守法用法成为领导干部自觉行为和必备素质。
  二是要抓好青少年法治教育。要全面落实《青少年法治教育大纲》,实施青少年学生“法育工程”,教育引导青少年从小养成尊法守法习惯。加强法治教育师资培养,充实完善法治教育教材相关内容。推进青少年法治教育实践基地建设,加大青少年社会实践中的法治实践比重。进一步完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育体制机制。
  三是要加强基层组织和企业人员法治教育。要加强基层组织负责人学法用法工作,开展村(社区)“两委”干部法治培训,着力提升基层干部依法办事意识和依法治理能力。加强基层行政执法人员法治培训,提升依法行政能力。加强对国有企业、非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育,促进依法诚信经营管理。加强对媒体从业人员法治教育,将法治素养作为从业资格考评的重要内容,提高其运用法治思维和法治方式解读社会问题、引导社会舆论的能力。

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  三、加强社会主义法治文化建设的相关工作
  一是推进法治文化阵地提档升级。要充分运用政务服务中心、新时代文明实践中心(所、站)、公共法律服务中心等公共场所和公路交通、临街广告宣传栏、电子显示屏等公共设施,因地制宜打造普法宣传阵地。要加强基层单位和乡村(社区)法治文化形象塑造,建设法治“微景观”,创新打造具有地域特色的法治文化镇街、村居、景点等。推动现有法治文化阵地提档升级,更新完善宣传内容;实现全区每个部门、单位和村(社区)至少有一处阵地。组织参与法治文化建设示范单位、示范基地创建,发挥引领和示范作用。
  二是繁荣发展社会主义法治文艺。要定期举办全区法治题材文艺作品创作大赛和法治主题文艺演出。加大法治文化惠民力度,广泛开展法治主题的群众性文化活动,组织普法志愿者、文艺团体开展法治文化基层行活动,推动社会主义法治精神深入人心。
  三是打造文登特色法治文化品牌。要深入挖掘文登优秀传统文化、红色文化、地域文化、企业文化中的法治元素,凝练思想内涵,根据时代精神加以转化,加强公共普及、传承运用,打造文登特色法治文化品牌。充分挖掘地域特色文化底蕴,推动形成“一镇(街)一特色、部门有特点、行业有亮点”的法治文化建设格局。

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  四、深入推进依法治理的工作内容
  一是全面加强基层依法治理。要坚持普治并举,在法治实践中普及法律知识,增强全民法治观念。实施乡村(社区)“法治带头人”“法律明白人”培育工程,完善和落实“一村(社区)一法律顾问”制度,培育农村学法用法示范户。深入开展“民主法治示范村(社区)”创建工作,加强动态管理,提高创建质量。
  二是推进各行业结合实际开展依法治理。要引导和支持各行业依法制定规约、章程,发挥行业自律和专业服务功能,实现行业自我约束、自我管理,依法维护成员合法权益。
  三是开展专项依法治理。要重点加强社会应急状态下专项依法治理,开展公共卫生安全、传染病防治、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等方面法治宣传教育,促进全社会在应急状态下依法行动、依法办事,依法维护社会秩序。

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