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小学大兴传统文化教育有必要吗?

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发表于 2018-1-2 09:17:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
生活圈制作
        最近从中小学开始,中国教育又刮起了国学风,文登有些小学都建立起了“孔子学堂”,传统文化教育又有愈演愈烈之势。对传统文化一类,像京剧、古文、诗词,个人一直觉得了解就好,在写作文或者演讲时偶尔拽一句让人半懂半不懂的,会让人觉得很牛的样子,但这个真的有必要精通吗?对老祖宗传承的东西日夜念诵,仅仅是为了不忘本吗?孩子多学点东西纵然没什么不好,但看看现在的小学生,语文、数学、英语、思想品德、科学……孩子还得抽空学一两门才艺傍身,那么大个小脑瓜,每天晚上都熬到三更半夜才睡,再看看国外的,貌似人家的孩子长大后都成傻瓜了,但事实真的如此吗?

        回过头来看,上一代有多少杀死无数脑细胞的教育都是无用功?下一代还要继续在这个坑中浪费下去吗?

        教育,国之根本。


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发表于 2018-1-2 09:45:25 来自手机 | 显示全部楼层
教育部门领导为了出政绩乱改教材,老教师都苦不堪言
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发表于 2018-1-2 09:54:24 来自手机 | 显示全部楼层
我感觉挺好啊,古训里面可取的地方很多,用作教育的补充未尝不可。
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发表于 2018-1-2 13:55:13 来自手机 | 显示全部楼层
中国教育就是坑,坑完娃再坑爹
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发表于 2018-1-3 08:29:39 来自手机 | 显示全部楼层
从古至今因为学习而累坏的孩子鲜有之,因娇惯而学坏的则数不胜数
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发表于 2018-1-3 08:50:38 来自手机 | 显示全部楼层
现在的学校教育很差劲,到考试的时候把答案提前发给学生背,这种教育有什么用
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发表于 2018-1-3 12:29:42 来自手机 | 显示全部楼层
教育现在看成绩的多,对孩子心理方面培养的少
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发表于 2018-1-4 08:31:51 来自手机 | 显示全部楼层
技多不压身嘛
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发表于 2018-1-12 09:24:53 | 显示全部楼层
在大部分人眼里,中国传统教育蕴藏了中国上下五千年的文化底蕴,是君子之道,是圣人之道。但在我个人看来,简直就是智者见智的事情。

小学大兴传统文化教育,没有绝对的好与不好之分。虽然有这种教育,但先得看看老师的教学方式,这种思想品德的额外教程,应该不计入教学业绩评估提升的行列,估计老师不会像其他科目那样费心思,尽力气。

当然,即便这种课程经常有,即便老师呕心沥血,也不见得学生会听进去。对于大多数学生,学习就是孩子时期的命题。当然,肯定也有很多一部分人会听得进去,至于对于以后人生的改变有多少,就不好说了,特别是在中国这个利益第一的生存环境,被太多人性和道德束缚,就会成为别人眼中的另类了。

如果这种教学,国家力度强硬一些,编制很多娱乐实践多样化的教学模式,如果再恰巧遇到一个真的如同书上赞美的辛劳园丁似的好老师,如果学生们周遭没有社会上七七八八的恶劣人性展示,那这种传统文化教育真的足可以让人受益一生了。

关键在于传统文化教育推行力度,教学模式。
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发表于 2018-1-12 09:35:36 来自手机 | 显示全部楼层
当然有必要!现在的小孩不好好学习传统文化,将来不知回成那样
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